På våren full av vitalitet, sammen med åpningssesongen, om morgenen 26. februar 2024, holdt Frog Prince Research School åpningsseremonien i 2024 for å klargjøre den årlige undervisningsplanen og målene for talentopplæring og utvikling, og utdype konstruksjonen av læreplansystemet for konsernet og dets datterselskaper. Implementer talenttreningsmekanismen effektivt.
Ved åpningsseremonien holdt Ge Xiaohua, administrerende direktør ved Frog Prince Research School, først en tale. Han stadfestet fullt ut undervisningsresultatene til Forskerskolen i 2023, uttrykte sin takknemlighet til alle foreleserne for deres undervisnings- og talentopplæringsarbeid i året som har gått, og foreslo undervisningsarbeidet i 2024. Når det gjelder kjernekrav, påpekte han at i 2024 vil Yanxuetang utdype talenttreningssystemet, følge markedets etterspørsel nøye og gi sterk intellektuell støtte til gruppen for å strengt kontrollere driftsrisiko og fremme ledelsesinnovasjon i det nye året. Samtidig ga han også uttrykk for et håp om at alle lærere og elever vil samarbeide om å øve"undervisning og gjensidig læring", stimulere hverandres potensiale, jobbe dypt i teori og praksis, forbedre kvaliteten på undervisningen, fortsette å oppdage fremragende talenter og styrke selskapets forretningsutvikling.
Deretter delte Cao Gaojun, direktør for opplæringssenteret, i detalj undervisnings- og talenttreningsresultatene til de seks grenene til Frog Prince Research School det siste året, og avklarte arbeidsansvaret til hver undervisnings- og forskningsgruppe i 2024. I 2023 , Yanxuetang-pensumsystemet har blitt mer omfattende og omhyggelig forbedret, og i samarbeid med relevante avdelinger, tett fokus på strategisk planlegging og forretningsbehovsorientering, har kursevaluerings- og tilbakemeldingsmekanismen blitt innovativt integrert i prosjektinspeksjonsprosessen for å oppnå kontinuerlig overvåking, dynamisk revisjon, presis justering og effektiv forbedring av kursprosjekter. I 2024 vil Yanxuetang fokusere på å bygge et læringskart på klassetrinn og et læreplansystem på ledernivå for å sikre at personell i ulike stillinger og ledernivåer kan oppnå målrettede, strukturerte, avanserte og ryddige læringsressurser og utviklingsmuligheter.
Rett etterpå stilte Li Zhouxin, daglig leder i Frog Prince Group, krav til alle forelesere og instituttledere ved åpningsseremonien. Han understreket at lederen for opplæringsavdelingen for ansatte er den første ansvarlige personen og trenger å avklare standardportrettet av talenter og effektivt fungere som en mentor. Ansvar: Design og implementer presist opplæringsinnhold sammen med Yanxuetang, med høy ansvarsfølelse og oppdrag, skaper i fellesskap et yrkesopplæringsmiljø som ikke bare kan finpusse faglige kvaliteter, men også gi næring til allsidig personlighet, og fortsette å levere konkurransedyktige talenter til bedrifter profesjonell.
På slutten av åpningsseremonien holdt Li Zhenhui, æresdekanen ved Frog Prince Research School, en tale. Han gjennomgikk først det siste året. I det komplekse og stadig skiftende økonomiske miljøet viste alle ansatte en ånd av enhet og mot til å gå videre, og samlet verdifull praktisk erfaring og åndelig rikdom i fellesskap. Dean Li påpekte at 2024 er milepæløyeblikket for selskapets 30-årsjubileum, og det er også et kritisk år i utviklingen av selskapet. Han håper at alle forelesere alltid vil opprettholde en klar følelse av at det haster og må fokusere på sikker produksjon og bærekraftig utvikling av selskapet. Vi bruker kjernekonseptene til å planlegge og utføre undervisningsoppgaver, med særlig vekt på å forbedre kurskvaliteten som kjernen, med fokus på effektiv kobling og implementering av kursinnhold og bedriftspraksis, og transformere undervisningsresultater til kraftige drivkrefter for å fremme ulike aspekter ved bedriftens produksjon og drift.
I fremtiden vil Frog Prince Research School fortsette å følge undervisningsformålet til"talentreplikering og ytelsesforbedring", åpne opp barrierene for talentdyrking i ulike systemer, strebe etter fortreffelighet og fokus på menneskelig effektivitet, undervise kjernen på en jordnær måte og levere flere profesjonelle talenter av høy kvalitet til bedrifter og industrier.